面對陳老師的客套，眾人互相看了一眼，然後默默搖頭。
如果說早個十幾天，那戰隊是啥啥都缺。
但現在……最大的困難已經被唐老師給解決了。
那可是5個達不溜！
如此的大手筆，讓大家除了有種被重新關照後的倍感委屈之外，還對唐老師多了一份極為複雜的情緒。
唐老師完全可以直接拍拍屁股走人的，沒有必要為了戰隊再去團委賣老臉。
這諸多的情緒上頭，讓大家面對新的指導老師時，很有些不知所措。
「那行，大家把我微信加上，有問題隨時提，別客氣。」陳教授微微一笑，也不轉彎抹角：「東升，葉銘，你倆給我介紹下目前的技術情況，其他同學，你們隨意。」
葉銘和李東升對視一眼，兩人便默默地起身。
……
「老唐是怎麽評價你們的修改方案的？」
站在機械人旁邊，陳教授手裏拿着修改方案表，他留意到已經有超過一大半的方案都打上了勾，還簽上了名。
這個發現讓唐誌高異常地開心。
光就這種把任務和責任落實到具體人頭的項目掌控力，就說明RC戰隊除了葉銘這個技術大拿，李東升這個隊長也是一個頗為優秀的團隊管家角色。
只可惜，這傢伙的技術方向和自己不一樣，否則一定是個帶組小能手。
「唐老師說方案很好，只要我們完全落實下去，就沒問題。」
「那我信他。」陳教授哈哈一笑，隨即又朝着邊上的角落走去。
猶如一頭巡視領地的雄獅。
「東升啊，看着你們這些設備……說句實話哈。」陳教授看着邊上的家用機床和兩台3D打印機，以及各種工具器材，他忍不住搖了搖頭：「這些都是老唐給你們整的是吧？」M..
李東升有些羞愧地低頭：「是。」
「所以，你們也要多理解下唐老師的心情。」
「是我們做得不好，辜負了唐老師……」
陳教授便微微一笑。
大學裏，任課老師的師生關係不比初高中，除了研究生階段的導師關係，其實就是這種戰隊的指導老師和隊員的關係最密切了。
——他「搶」了老唐即將發光發熱的戰隊，自然也有義務在戰隊裏替唐誌高緩和一下關係。
緊接着，陳教授又望向陳列櫃：「這是陳列櫃麽？」
「是的，放的是以前參加比賽的一些設計方案。」
「嗯……」陳教授點點頭，只是一眼掃過便準備離開。
而當他視線掃過角落時，瞬間便移不開了。
「這是什麽？」
葉銘和李東升一對視，前者臉上有些無奈，後者的臉上則升起了促狹。
……
……
十分鍾後，戰隊的一群人悄無聲息地匯聚到了空地上，看似大家在圍繞著機械人討論問題，但實際上……
「陳老闆被震住了哈。」
「必然的。」
「你說他會不會把葉銘直接要去RM戰隊？」
「不可能！」
「為啥？」
「強扭的瓜不甜。」李東升回頭看了一眼工作台的方向，葉銘正在替陳教授演示著機